29 octubre 2020
28 octubre 2020
27 octubre 2020
26 octubre 2020
23 octubre 2020
22 octubre 2020
21 octubre 2020
20 octubre 2020
19 octubre 2020
Día Mundial de la Lucha contra el Cáncer de Mama
Según datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS), el cáncer de
mama representa el 16% de todos los cánceres en pacientes femeninos y desde
hace años, parece ir en crecimiento en cuanto a estadísticas.
Se estima que 1 de cada 8 mujeres tendrá cáncer de mama a lo largo de su vida y esta es la razón principal de porqué las mujeres deben realizarse una evaluación regularmente de sus pechos.
Tipos de cáncer de mama
El cáncer de mama o seno es un tipo de tumor que se crea en las células
y estructuras de las glándulas de los tejidos del seno. Este tumor puede ser de
dos tipos:
- Carcinoma ductal in situ: Es el que se desarrolla dentro de los ductos del seno, hablamos obviamente de los conductos que sirven para transportar la leche cuando la mujer ha dado a luz.
- Carcinoma lobulillar in situ: Aquí el tumor ocurre en un lobulillo del seno (Lugar donde se produce la leche materna). Se considera que este tipo de tumor es premaligno, debido a que las mujeres que lo han desarrollado tienen mayor tendencia a desarrollar metástasis, es decir, que el cáncer se extienda por el cuerpo.
Síntomas más frecuentes del cáncer de mama
Existen varios síntomas asociados al cáncer de mama. La mala noticia, es que cuando uno de estas señales aparecen, ya el cáncer esta algo avanzado en el cuerpo del paciente. Los principales síntomas son los siguientes:
- Bulto o nódulo en la mama. Este sería el tumor o malformación celular.
- Un gran aumento en los ganglios linfáticos muy cerca de la axila.
- Cambios físicos en la mama, como por ejemplo color, tamaño o textura.
- Enrojecimiento de la piel, sobre todo cerca de la aureola del pezón.
- Formación de depresión o arrugas en la piel.
- Secreciones por el pezón.
- Descamación del seno.
- Dolores o molestias en el seno, parecidos al de una mastitis.
- Pérdida de peso.
- Hinchazón en los brazos (Este es un síntoma infalible para detectar que el tumor es cancerígeno).
Referencia
Día Mundial de la Lucha contra el Cáncer de Mama. (s.f.). Recuperado el 19 de octubre de 2020, https://www.diainternacionalde.com/ficha/dia- internacional-cancer-mama
16 octubre 2020
15 octubre 2020
14 octubre 2020
Módulos Didácticos de la Materia de Educación Física
A continuación encontrarás los Módulos Didácticos de la Materia de Educación Física:
https://dedigital.dde.pr/mod/folder/view.php?id=2034
Módulos Didácticos de la Materia de Inglés
A continuación encontrarás los Módulos Didácticos de la Materia de Inglés:
Módulos Didácticos de la Materia de Ciencias
A continuación encontrarás los Módulos Didácticos de la Materia de Ciencias:
Módulos Didácticos de la Materia de Matemáticas
A continuación encontrarás los Módulos Didácticos de la Materia de Matemáticas:
13 octubre 2020
Módulos Didácticos de la Materia de Español
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Logo del Club de Asistencia de Biblioteca
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Selección de los miembros
Criterios para ser Miembro del
Club de Biblioteca
El estudiante debe...
- Participar voluntariamente.
- Tener verdadero interés en ser miembro del Club.
- Gustar de los libros, la lectura y la biblioteca.
- Disponer de tiempo para rendir sus servicios.
- Tener habilidad para seguir instrucciones.
- Poseer cualidades personales como responsabilidad, puntualidad, cortesía y compañerismo.
- Disfrutar al prestar ayuda a otras personas.
- Ser organizado.
- Tener buena actitud hacia el trabajo.
08 octubre 2020
Conociendo el Club de Asistentes de Biblioteca
Los objetivos del Club de Asistentes de Biblioteca son:
- Hacer de nuestra biblioteca un centro útil y atractivo de información, trabajo y recreación.
- Desarrollar valores y actitudes, deseables tales como liderato, responsabilidad, cooperación, compañerismo, tolerancia, tacto y espíritu democrático entre otros.
- Crear estrategias que promuevan el interés de los estudiantes para hacer buen uso de la biblioteca y sus múltiples servicios.
- Ayudar a mejorar el servicio bibliotecario escolar.
- Ofrecer medios variados para lograr una sana recreación mediante la mejor utilización del tiempo libre.
- Formular la participación de los compañeros en aquellas actividades dirigidas a estimular el gusto por la lectura.
- Desarrollar destrezas de investigación y estudio como medio de adquirir, reforzar o ampliar conocimientos relacionados con las áreas curriculares.
- Ayudar a los estudiantes a utilizar y cuidar todos los materiales de la biblioteca escolar.
- Brindar oportunidades a los estudiantes para ampliar experiencias personales.
- Promover el interés en el servicio bibliotecario como profesión.
Visión, Misión y Objetivos del Programa de Servicios Bibliotecarios y de Información
Contribuir a la formación de lectores y aprendices de por vida, garantizando un espacio donde se provee el libre acceso a la información y el respeto a la libertad intelectual. De esta forma el estudiante utilizará las ideas y la formación de una manera efectiva, considerando los valores éticos y estéticos de la sociedad.
Objetivos
Desarrollar en los estudiantes la animación a la lectura y a las competencias de información en los siguientes aspectos:
- Cultivar la aflicción por la buena lectura.
- Desarrollar las destrezas de observar, escuchar y comunicar.
- Estimular la creatividad y el uso del tiempo libre en actividades de crecimiento intelectual.
- Estimular el conocimiento y aprecio de la cultura puertorriqueña.
- Facilitar experiencias y materiales que permitan al usuario descubrir su interés y su vocación.
- Ampliar y enriquecer las experiencias educativas de nuestros usuarios.
- Integrar efectivamente las competencias de información a las diversas áreas curriculares.
- Desarrollar las competencias de información con el propósito de tomar decisiones documentadas.
- Utilizar la alta tecnología como un medio para acceder información actualizada que sea pertinente a sus necesidades académicas y personales.
- Estimular a los usuarios para que se conviertan en consumidores selectivos y habituales de la información.
- Desarrollar las destrezas para recuperar, analizar, evaluar, sintetizar, aplicar y producir información, desarrollando el pensamiento crítico.
- Desarrollar inquietudes intelectuales e interés por el conocimiento y la investigación.
- Proveer acomodos razonables a los estudiantes de educación especial, de acuerdo con el Programa de Estudio Individualizado (PEI) y los recursos disponibles que haya en la biblioteca.
